en | ru
Главная > НАШ КОЛЛЕКТИВ > Гусева Вероника, учитель русского языка

Гусева Вероника, учитель русского языка

Окончила Тамбовский Государственный Университет по специальности Зарубежная филология (немецкий и английский языки). В этом же году переехала в Люксембург. В июне 2020 году окончила магистратуру в Университете Люксембурга по программе “Обучение и коммуникация в многоязычном и межкультурном контексте”.

 

Кажется, я поняла, что хочу работать с детьми ещё в начальной школе, когда играла в учительницу со всеми своими игрушками и, когда пришёл момент выбирать направление в жизни, решила эту мечту реализовать. Второй моей страстью были иностранные языки, а особенно немецкий, который углубленно изучался в нашей школе. Поэтому после школы я поступила на филологический факультет Тамбовского Государственного Университета на специальность зарубежная филология (с правом преподавания немецкого и английского языков). Ещё во время учёбы в университете активно работала репетитором по немецкому языку со школьниками всех возрастов: от самых маленьких и до учащихся старших классов. В Тамбове у меня уже была база моих учеников, с которыми мы занимались несколько лет. Также работала в центре изучения иностранных языков, где преподавала немецкий язык детям начального школьного возраста. И, конечно, была уверена, что после учёбы буду преподавать немецкий язык детям в школе.

Но судьба распорядилась иначе, и на последнем курсе моя преподавательница порекомендовала меня для участия в студенческом обмене с Университетом Люксембурга. И в сентябре 2017 года я приехала в Люксембург для стажировки по программе Master in Learning and Communication in Multilingual and Multicultural Context (“Обучение и коммуникация в многоязычном и межкультурном контексте”) на один год, после которой решила продолжить обучение и остаться здесь. Эта программа, очень актуальна именно в контексте Люксембурга, так как даёт знания в области преподавания языка не просто как иностранного, а именно как второго (третьего, четвёртого и т.д.), так как абсолютное большинство семей здесь общаются на двух, а часто трёх или четырёх языках. Так, обучение на этой программе дополнило и расширило ту базу, которую я получила в университете в России. 

Я уже имела шанс применить полученные знания в нашей русской школе Калинка, так как в ноябре 2019 года мне предложили стать педагогом на замену. Так получилось, что в этом статусе уроки я проводила в основном у малышей четырёх и пяти лет. Работать с маленькими детьми и обучать их русскому языку мне безумно понравилось, и я очень рада, что стану полноценной частью замечательного коллектива школы именно как учитель начальных классов.